标签： HiMCM美国高中数学建模大赛

HiMCM始于1999年，是由美国数学及应用联合会（COMAP）主办的一项国际性数学竞赛活动。该项赛事得到了美国国家科学基金会（NSF）、运筹和管理科学所（INFORMS）、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助。作为全球影响力最大的中学生数学竞赛之一，HiMCM的重要性和影响力在学术界和申请者中都得到了广泛认可。

HiMCM备考工具

备考HIMCM还需要熟练掌握数学工具和技巧，例如微积分、线性代数、概率论等，以便能够运用它们来解决问题。此外，还需要掌握数学软件和编程技能，如MATLAB、Python等，以便能够进行数据处理、模型求解和结果可视化等操作。

在撰写HiMCM论文时，绘图软件是一项重要工具。为了提高评委对论文的好感，可以选择使用亿图和PPT来制作流程图，而对于数据统计图等，可以使用Python的seaborn库等绘图软件来绘制出美观的图表。

HIMCM数学建模考题分析：

分析问题：

a) 问题定义与目标确定：清晰定义问题，确立解决问题的目标，并给出目标的量化方式，以便于后续建模和求解。

b) 目标拆解：将复杂的问题分解为多个阶段或多个子问题，以便更好地理解和解决每个部分。

c) 简化问题：抓住问题的核心矛盾，进行合理的简化和假设，使问题更易于处理和理解。

d) 明确变量：确定影响问题的所有变量，并理解它们之间的关系，为建模和求解做准备。

e) 问题分析：对问题进行深入分析，梳理出关键信息，将实际问题转化为数学问题的形式，为建模奠定基础。

构建数学模型：

a) 问题调研：查阅相关资料，了解和研究解决问题的方法，为构建数学模型提供参考和指导。

b) 选择基础模型：根据问题的特点和要求，选择合适的基础数学模型，如线性模型、非线性模型等。

c) 模型推导：将问题中的变量带入所选的基础模型中，考虑模型的形式和可解性，补充和调整问题的假设，以得到适合求解的数学模型。

模型解释：

a) 模型结果的实际意义：对模型的结果进行实际解释，分析其在问题背景下的含义和影响，为问题的解决提供指导和建议。

b) 推理过程的可解释性：解释建模过程中的推理和假设，使其在逻辑上合理且可解释，增强模型的可信度和可接受性。

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HiMCM数学建模竞赛是一项备受认可度和含金量的国际赛事，涵盖了数学能力、编程、建模、写作和团队协作等多个方面的考察。由于其综合性和专业性，各大名校都非常看重并关注这项赛事。因此，每年参加HiMCM比赛并获奖的同学们基本上都能如愿被心仪的院校录取！

HiMCM比赛内容

题目选择：比赛提供A、B两个题目供参赛队伍选择，队伍可以根据自身兴趣和能力选择其中一个题目进行解答。

资源使用：参赛队伍可以利用各种无生命资源，包括但不限于数据、资料、计算机、软件、文献、网站、书籍等。使用的所有资源都必须注明引用来源。

独立分析：参赛队员不得与任何人讨论或获取解题思路，也不能向指导老师或其他人寻求解决问题的帮助。这样的要求旨在确保每个参赛队伍都能在独立思考的情况下进行实质性的分析和解答。

评分方式：比赛没有通过或不通过的分数线，也不会提供数字形式的分数。评委更感兴趣的是队伍的解题步骤和方法，以及他们对问题的理解和分析能力。

重点在解题过程：比赛更加关注参赛队伍的解题步骤和方法，而不仅仅是最终的答案。评委会评估队伍的分析过程、逻辑性、创新性以及解决问题的方法是否合理有效。

参加HiMCM数学建模竞赛有哪些好处？

跨学科性：

参与HiMCM数学建模竞赛是一种跨学科的实践，涉及多个学科领域，培养了学生综合运用数学方法解决实际问题的能力，提升了跨学科综合素质。

综合能力考查：

HiMCM竞赛不仅考察学生的数学基础，还评估了他们的编程能力、文献检索能力、问题分析与解决能力、团队合作能力和报告撰写能力，全面提升了学生的软硬实力。

国际认可度高：

HiMCM数学建模竞赛在国际上享有较高的声誉，得到了许多国际一流大学的认可。优异的竞赛成绩可以成为申请材料中的亮点，提升申请者的竞争力。

展现创新能力：

竞赛题目通常是开放性的，没有标准答案，这有利于学生展现自己的独立思考和创新能力，为未来的学术研究和职业发展奠定了良好的基础。

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HiMCM被誉为全球影响力最大的中学生数学竞赛之一，其含金量在国际竞赛中也是数一数二的。

这场比赛在国际上享有广泛的声誉，为参赛者提供了一个展示自己数学建模能力的舞台。对于那些有意申请英美理工、金融经济以及数学统计等专业的同学来说，HIMCM不仅是一次技能锻炼，更是一项在大学申请中闪耀的加分项。

HiMCM赛事流程

组织参赛队伍：确保每位队员都掌握图形计算器的使用方法，并能熟练运用计算机进行文字处理、电子表格制作，以及构建与图形和几何相关的动态模型。

邀请指导老师：邀请一名合格、理想的指导老师，时常访问COMAP网站，为学生搜寻与建模相关的资源，并利用夏季官方通讯中的优胜队获奖论文或摘要作为参考资料。

监护人授权书：所有参赛学生的家长需签署授权书，允许其作品作为HiMCM活动的实例或培训材料使用。特等奖论文或摘要将在COMAP通讯等渠道出版，每位学生需下载并填写授权书，并附在解决方案文件中。

准备论文比赛：深入解读所选赛题的要求，展开详尽的调研与分析。论文须以英文撰写，严格恪守学术写作的规范与标准，精准阐述问题背景、详尽说明分析方法，并清晰呈现研究结果，援引相关文献与数据增强论据的说服力。

选题与作答：选取A、B两题中任选其一作答，使用各种无生命资源，但需注明引用来源。参赛队员不能与任何人讨论或获取解题思路，一经发现将取消比赛资格。

论文撰写要求：论文须以英文撰写，包括文字、图形、表格等材料，顶部需注明队伍控制编号和页码，不得出现学生、指导老师或学校名字。任何违反规定的论文将被取消比赛资格。

指导老师职责：登录竞赛网站，输入队员姓名并选择赛题。摘要页是论文的重要组成部分，应予以重视。

提交电子版论文：在截止时间前将PDF格式的电子版论文发送至solutions@comap.com，邮件标题需包含队伍控制号，且附件大小不得超过17MB。电子版论文第一页应为摘要页，不得出现学生、指导老师或学校名字。

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近年来，越来越多的学生参与各类国际竞赛，其中包括了一些备受关注的项目，比如HiMCM数学建模竞赛。对数学感兴趣的学生来说，无疑是进入顶尖大学的首选。

赛事安排

适合学生：9-12年级高中生

比赛语言：英语

比赛费用：$100/team

比赛时间：2024年11月6-19日(美国东部时间)

比赛地点：团队可以选择所在地的任意地点

比赛形式：由1-4名学生组成参赛队伍，并配一名指导老师

比赛题量：1题；从Problem A 和Problem B 中任选一道进行答题
比赛题型：来源实际生活场景的问答题，用一定的数学模型解答后，形成一篇论文提交

HiMCM备赛准备

数学基础知识：

具备一定的数学基础知识，包括微积分、线性代数、概率统计等，这些知识在建模过程中经常被用到。

编程技能：

掌握编程技能是必不可少的，因为建模过程中常涉及数据处理、算法实现和仿真模拟。熟练掌握编程语言如MATLAB、Python等，能够高效地实现模型和进行计算。

使用计算工具软件和代码：

熟悉操作各种计算工具软件和代码，如MATLAB、SPSS等，能够利用这些工具进行数据处理、模型建立和结果分析。

信息检索和数据查找：

掌握信息检索和数据查找的技能，能够有效地上网查找相关论文、数据和资料，为建模和论文撰写提供支持。

数学写作软件的使用：

熟练掌握数学写作软件的编辑和排版功能，如LaTeX等，能够高效地撰写数学论文并进行排版。

论文写作能力：

擅长论文写作以及排版，能够清晰地表达问题分析、模型建立、结果分析和结论推导，使论文内容具备逻辑性和连贯性。

团队合作与沟通：

良好的团队合作与沟通能力是必备的，团队成员需要相互配合，协调分工，共同完成建模和论文撰写任务。

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作为含金量最高的国际竞赛之一和全球影响力最大的中学生数学竞赛之一，HiMCM数学建模竞赛在国际上产生了广泛的影响。对于那些打算申请英美理工、金融经济以及数学统计等专业的同学来说，这个比赛不仅能够锻炼他们的技能，还能成为大学申请时一项亮眼的加分项。

在新的AI时代，HiMCM数学建模竞赛的赛制变动体现了对技术的前瞻性应用和对学生综合能力的更高要求。以下是对这一变动的分析：

1.技术与竞赛的结合：

允许参赛者使用大型语言模型（LLMs）和生成式AI工具，展示了竞赛组织者对技术的开放态度和前瞻性应用。这种结合使得竞赛更贴近实际问题的解决，也有助于培养学生的技术应用能力。

2.AI工具的辅助：

参赛者使用生成式AI工具需要额外提交人工智能使用报告，明确说明在项目过程中对AI工具的使用情况。这一规定有助于确保参赛者在使用AI工具时的透明度和合理性，同时也能让评委更好地理解和评价参赛作品。

3.适应新趋势：

在AI技术日益普及的今天，将AI工具纳入竞赛范围，有助于培养学生的AI应用能力，提高他们解决实际问题的能力。相比其他国际竞赛，HiMCM数学建模赛更注重编程方向，与AI工具的适配程度更高，更能切实锻炼理工科学生的AI技术应用水平。

HiMCM数学建模竞赛在允许使用AI工具的同时，通过相关规定保证了竞赛的公平性和透明度，同时也促进了学生在新技术领域的应用能力培养，使竞赛更具前瞻性和实用性。

HiMCM竞赛什么时候参加比较合适？

对于大多数学生来说，高一或高二阶段参加HiMCM竞赛是比较合适的。这是因为在此之前，学生需要学习竞赛所涉及的知识和技能，并可能需要进行一定的实践训练。因此，我们建议有意参赛的学生提前一学年进行准备，以便更好地适应竞赛的节奏和要求。

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参加HiMCM数学建模竞赛不仅考验了参赛者的数学能力、编程能力、写作能力和逻辑思维能力，更是一次提升综合素质和拓宽国际视野的绝佳机会。那么备赛HiMCM时有哪些注意事项呢？

备考HiMCM数学建模竞赛注意事项

广泛而深入的学科知识：

备考HiMCM需要学生具备广泛和深入的学科知识，包括数学及相关学科的知识广度。除了扎实的数学基础外，还需要了解不同领域的基本概念和方法，如物理学、经济学、统计学等。深入学习核心理论和应用将有助于提高对问题的理解和解决能力。

制定合理的备考计划：

制定合理的备考计划至关重要。学生需要将备考时间分配给不同的阶段，包括问题理解、模型构建、模型求解和结果分析等。通过合理的时间规划，可以提高备考效率并确保各个环节都得到充分准备。

大量练习和实践：

除了理论学习外，大量的练习和实践也是备考的重要部分。通过做真题和类似题目的练习，可以熟悉不同类型的问题和解题方法，提高解决问题的速度和准确性。此外，实践还能帮助学生更好地理解理论知识，并将其应用于实际建模中。

熟悉建模工具和技术：

备考HiMCM需要学生熟悉建模工具和技术的使用。这包括掌握常用的编程语言如MATLAB、Python等，以及数据处理、算法实现和仿真模拟等方面的技术。熟练运用这些工具和技术将有助于学生更高效地进行建模和求解。

团队合作与沟通能力：

HiMCM是一个团队竞赛，团队合作与沟通能力同样至关重要。学生需要学会与队友合作，共同解决问题，并清晰有效地表达自己的想法和观点。良好的团队合作与沟通能力不仅能提高团队的整体效率，还能增强竞赛的成功几率。

2024规则更新内容：

提交的数模解决报告中需明确指出 LLM大模型 或其他 AI工具的使用情况，包含使用到的所有模型并说明使用目的。需要把AI等使用情况附在提交报告的末尾，这部分没有页数限制，也不会计算在提交报告的25页内。

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HiMCM美国高中生数学建模竞赛自1999年开始由美国数学及应用联合会(COMAP)主办，是一项国际性的数学竞赛活动。每年，HiMCM数学建模比赛都备受理科学生的关注，因为该比赛的奖项备受各大知名高校的青睐。获得HiMCM比赛的奖项，无论是对未来的学习发展还是升学深造都有非常大的帮助。

HiMCM获O奖难度有多大？

HiMCM竞赛的O奖被认为是特等奖，其获奖队伍不超过总数的1%，这说明了它的极高难度。要获得这一荣誉，参赛者需要在数学建模、问题分析和论文撰写等方面展现出非凡的水平。尽管如此，难度并不意味着不可能。通过充分的准备和投入，每个参赛者都有机会在竞赛中脱颖而出。重点在于团队的合作，精湛的数学技能以及清晰而深入的问题分析能力。

HiMCM数学建模竞赛为什么这么多学霸都在卷？

HiMCM数学建模竞赛之所以备受关注，是因为它与传统的数学竞赛有所不同。

跨学科性：

HiMCM数学建模竞赛是跨学科的，要求参赛者利用数学方法解决实际问题。这意味着比赛涉及物理、化学、生物、经济、社会等多个领域的知识，考验了学生的跨学科综合素质。

综合能力考查：

除了数学功底，竞赛还考核学生的编程能力、文献检索能力、分析解决问题的能力、团队合作能力和报告撰写能力。这种综合能力的考查符合现代高等教育和职场对人才的需求。

国际认可度高：

作为国际上具有影响力的高中生数学竞赛之一，HiMCM得到了许多国际一流大学的认可。优异的竞赛成绩可以成为申请材料中的亮点，提升申请者的竞争力。

展现创新能力：

竞赛中面对的问题通常是开放性的，没有标准答案，这促使学生展示独立思考和创新能力。这对于大学招生官来说是评估申请人潜力的重要指标之一。

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HiMCM是一个将数学、计算机和论文写作融合在一起的数学竞赛。在这个竞赛中获奖对于美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡等国家知名学校的申请来说至关重要，被誉为“美本名校通行证”。

HiMCM 2024时间安排

【报名截止时间】

2024年11月6日东部时间2:00PM

【比赛时间】

2024年11月6日-19日

（为期14天，美东时间）

【比赛规则】

1-4人参赛，必须配备一名指导导师，在赛事期间14天内完成赛事论文提交。

【比赛形式】

在为期14天内，参赛队伍根据实际问题来建立数学关系进行求解。

团队选择处理A或B问题,并为他们选择的问题提交一个解决方案，并最终完成赛事论文的提交。

【比赛内容】

建立数学模型完成论文进行提交，每道问题都没有封闭性的答案。每个小组从A或B两个问题中选择一个来解决，形成论文（不超过25页）进行提交。

HiMCM（高中数学建模竞赛）含金量

国际影响力：

HiMCM是一项具有国际影响力的比赛，参与者有机会展示他们的数学建模技能并与来自世界各地的同龄人竞争。参赛成绩在申请美国、香港、新加坡等名校时被视为加分项，显示了参与者在数学建模领域的能力和成就。

综合能力培养：

通过参与HiMCM的训练和比赛，学生不仅可以提高他们的数学技能，还能培养解决实际问题的能力。这项比赛鼓励学生团结合作，共同解决复杂问题，从而锻炼了他们的集体合作和团队精神。此外，参与者需要撰写专业学术论文，这有助于提高他们的问题阐述分析能力、模型建立能力以及学术写作能力，为未来的学术研究做好准备。

综合能力展示：

HiMCM涉及的问题涵盖了数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等多个领域，因此参与者需要具备综合能力才能有效地解决问题。通过参与比赛，学生可以全面展现他们在各个领域的综合能力，这有助于他们提前认识并选择未来感兴趣的专业方向。

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HiMCM竞赛的重要性不仅体现在学术上，还在一定程度上可视为名校申请的敲门砖。HiMCM竞赛是一个综合数学类赛事，需要参赛者具备数学、编程和论文撰写等多项技能。

参加HiMCM时间线

参赛时间：2024年11月6-19日（14天）

组队要求：3～4名同校⾼中⽣（或更⼩）组队

参赛地点：全程线上

⽐赛过程：可以选择解决问题 A 或 B，并针对他们选

择的问题提交⼀个解决⽅案（25⻚以内的论⽂PDF），

并截止时间之前通过电⼦邮件将其电⼦⽂件发送组委会。

HiMCM真题的特点

来源于实际生活场景：

HiMCM的题目设置通常来源于现实生活中的各种场景和问题，涵盖了社会热点话题、自然环境、公共交通等各个领域。这种设计使得竞赛更贴近实际，考察参赛者解决现实问题的能力。

以数学模型为主：

参赛者通常需要运用数学模型来解答题目，并撰写论文进行论证和说明。数学模型在解决实际问题时起到了关键作用，要求参赛者具备数学建模的能力。

关注社会热点话题：

HiMCM的题目涉及的社会话题多样化，从环境问题到交通拥堵等，都是当前社会关注度较高的议题。这样的设计旨在考察参赛者对社会问题的敏感度和思考能力。

综合运用知识点：

参赛者需要将平时学习到的各种学科知识点结合实际问题进行综合运用，这要求他们具备跨学科的思维能力和综合解决问题的能力。

考察学生关注社会问题的能力：

参赛者在解决问题的过程中不仅需要运用专业知识，还需要展现对社会问题的关注和理解，以及对解决问题的责任感和积极性。

总的来说，HiMCM竞赛真题设计贴近实际、涵盖广泛的社会话题，旨在考察参赛者的综合能力和对社会问题的关注度，是一项具有挑战性和教育意义的竞赛。

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作为全球影响力最大的中学生数学活动之一，HiMCM竞赛备受高校认可。其竞赛题目设置的独特性是其成功的关键。与其他数学竞赛不同的是，HiMCM竞赛关注社会热点话题，并要求参赛者以全英文撰写论文。这种要求的闯关难度一定程度上成为了HiMCM竞赛的难点，但也锻炼了参赛者的英文写作能力。

HiMCM活动时间

注册截止日期：2024年11月6日

比赛窗口开启：2024年11月6日

比赛窗口关闭：2024年11月19日

解决方案截止日期：2024年11月19日

收到解决方案：2024年11月20日

比赛结果：将于2025年2月1日之前公布

HiMCM竞赛是一个需要注意多个方面的挑战性比赛，以下是一些重要的注意事项：

团队组建与注册：

- 确保团队成员来自同一所学校，人数通常限制在3-4名高中生。

- 指定一位指导教师，每个团队需单独注册并支付报名费用。

- 在规定时间内完成团队注册和缴费，核实团队信息和联系方式的准确性。

竞赛准备：

- 提前熟悉数学建模的基本方法和步骤，培养团队成员之间的默契配合。

- 学习如何查阅资料、使用数学软件和编程语言辅助建模。

- 关注历年竞赛题目，了解一般类型和解决策略。

竞赛期间的规定：

- 遵守竞赛起止时间，及时接收和解答题目。

- 在规定时间内完成问题分析、模型建立、求解和报告撰写。

- 严格遵守学术诚信原则，禁止抄袭，所有引用他人观点和数据必须注明出处。

报告提交：

- 按要求整的英文建模报告，包括问题描述、假设、模型构建、求解过程、结果验证、结论和局限性分析。

- 报告格式规范，附带适当的图表和数据支持。

HiMCM奖项设置

特等奖（National Outstanding）：1%

特等奖候选奖（National Finalist）：7%

一等奖（Meritorious）：13%

二等奖（Honorable Mentioned）：33%

参与奖（Successful Participate）

HiMCM奖项的设置还强调了团队合作的重要性。所有的奖项均授予整个团队而非个人。

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