作为学霸圈中的宠儿，美国高中数学建模比赛（HiMCM）是为数不多同时考验学生建模、编程、数学、论文写作以及团队合作多重综合能力的国际舞台。
HiMCM是美国高中生参与的一项重要赛事，也是国际间建模领域的一大盛事。该比赛的主要目标是培养学生对实际问题的建模能力，通过团队合作解决现实生活中的复杂问题。在这个比赛中，学生需要选择一个具体的主题，并根据给定的数据和条件进行深入研究、构建数学模型和编写论文。
奖 项 设 置
竞赛结束后，将由COMAP组织专家评阅，最后评出参赛论文将被评定为：
特等奖 National Outstanding：获奖队伍数量不超过队伍总数的1%
决赛入围奖 Finalist：获奖队伍数量不超过队伍总数的7%
一等奖 Meritorious：获奖队伍数量约占队伍总数的26%
二等奖 Honorable Mention: 获奖队伍数量约占队伍总数的34%
三等奖 Successful Participant：成功完成建模论文的队伍
HiMCM重点考察什么能力？
1.参加HiMCM的学生，不仅需要具备扎实的数学基础，还需要具备较高水平的编程技能。因为在建模的过程中，学生需要运用编程工具对数据进行分析、模拟和可视化处理。通过编程，学生能够有效地解决实际问题，增加模型的准确性和可靠性。
2.在HiMCM中，写作能力也是一项不可或缺的综合素质。学生需要撰写一篇论文，详细描述他们的建模方法、分析过程和结论。这要求学生具备良好的逻辑思维能力和科学写作能力，使得他们能够清晰地传达自己的观点和研究成果。
3.HiMCM更加强调团队合作能力。学生需要组建一个高效的团队，共同分工合作，协调各自在建模过程中的任务和角色。在团队合作中，学生不仅能够学习到与他人沟通和合作的能力，还能体验到团队凝聚力和协同创新的力量。
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