随着时间的推移，标化成绩在评估学生能力方面逐渐被竞赛结果所取代。在高级别竞赛中获得金牌或一等奖的学生往往也不会差在标准化考试上的表现。这也是为什么许多名校更倾向于利用竞赛成绩来评估考生的能力。
HiMCM竞赛的题目通常是涵盖了实际问题的数学建模。参赛队伍需要收集相关的数据和信息，理解问题的背景和要求，选择适当的数学模型，并运用数学方法进行分析和求解。同时，他们还需要将结果通过论文的形式进行呈现，清晰地表达他们的想法和解决方法。
奖项设置
Outstanding 特等奖：占队伍总数的1%
Finalist 特等奖提名奖：占队伍总数的7%
Meritorious 一等奖：占队伍总数的13%
Honorable Mention 二等奖：占队伍总数的33%
获得什么奖项对申请有帮助？
获得HiMCM F奖及以上的团队成员在申请美本Top 30的过程中有较高的成功率。这是因为HiMCM竞赛的参与经历能够体现学生们的创新思维、问题解决能力和团队合作能力。大学招生委员会通常会重视这样的综合素质，并将其作为录取学生的重要参考。
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为什么要参加HIMCM？
培养团队合作能力
HiMCM通常需要学生组成团队并共同解决问题。这种合作过程锻炼了学生的团队合作能力和意识，培养他们与他人合作的能力。这对于学生在未来的学习和工作中都非常重要，因为解决复杂问题往往需要团队的协作。
助力世界名校申请
申请世界名校往往需要有一定的国际竞赛成绩。一些世界知名的大学，如加州大学等，已经宣布在未来五年内逐步废除标准化考试成绩的使用。而像卡耐基梅隆大学等名校的申请界面上，也已经为竞赛成绩预留了填写的位置。
提高综合素质
首先，HiMCM提供了一个补充学校标化成绩的机会。它以数学建模和科研项目为核心，培养学生的综合素质和应用能力。这意味着通过参与HiMCM，学生可以在数学方面得到更深入的学习和应用，在学术上得到更全面的发展。