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美国高中数学建模竞赛（HiMCM）是一个由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的国际性数学竞赛活动。自1999年开始举办以来，该赛事一直备受美国国家科学基金会（NSF）、运筹和管理科学研究所（INFORMS）、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助，并在全球范围内向高中生开放。

HiMCM竞赛竞赛的关键是什么？考察哪些能力？

这项竞赛旨在通过实际问题来考验学生的综合素质。赛题涵盖了现实生活中的各种挑战，从而要求参赛选手不仅具备编程技巧，还需要展现出扎实的数学基础、逻辑思维和出色的论文写作能力。

这项竞赛的关键在于选手们能够从实际问题中提取关键信息，并运用数学模型和算法来解决问题。他们需要分析问题的背景和要求，在搜集数据和资料的基础上构建合理的数学模型，进而通过编程等手段进行求解。

最终，选手们需要以论文形式呈现他们的研究成果，清晰地描述他们的建模过程、分析方法和结果，以展现出优秀的逻辑思考和文字表达能力。

参加HiMCM竞赛有何意义？

1.参与HiMCM竞赛不仅是对学生学术能力的一次全面考验，更是对他们的团队合作和时间管理能力的挑战。选手们通常组成小组，共同合作完成论文和解决问题的过程，需要协商分工、沟通合作，并在有限的时间内完成任务。这种团队合作的经验将有助于培养学生的协作精神和组织能力，为他们未来的学习和职业发展打下坚实基础。

2.通过参与该竞赛，学生们能够提高自身的数学建模能力，培养解决实际问题的能力，并深入了解到数学在现实生活中的应用。这对于他们未来在科学研究、技术创新和工程领域的发展都具有重要意义。

3.该竞赛以实际生活中的问题为载体，激发学生的探索欲望，也激发学生对数学学习的兴趣和动力。

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HiMCM是美国数学及应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学竞赛活动，是全球影响力最大的中学生数学竞赛之一。该竞赛的目的是为学生提供参与团队活动、提高建模、解决问题和写作技能的机会。

HiMCM竞赛不仅考察了学生的数学知识和技能，更重要的是培养了学生的实践能力和创新思维。参加这项竞赛的学生可以通过实际问题的解决，深入理解数学的应用和意义，提高自己的问题分析和解决能力。同时，团队合作和交流也是这项竞赛的重要组成部分，学生在合作中学会倾听他人意见、互相学习和共同进步。

HiMCM比赛是如何进行的？

HiMCM采用论文评比的方式进行比赛。主办方会提供与真实世界相关的具体题目，参赛的学生队伍需要运用数学知识来模拟和开发一个解决方案。这项竞赛强调团队协作和创造性思维，在培养学生的实际问题解决能力和数学建模技巧方面起到了重要的作用。

在比赛过程中，参赛队伍需要选择一个题目进行研究和分析，并提出自己的解决方案。他们需要收集相关数据、运用数学模型进行分析，并通过计算机编程等技术来验证和优化自己的模型。最后，参赛队伍需要撰写一篇综合性的论文，阐述他们的问题分析、模型建立、方案设计和实现过程，并提出结论和建议。

比赛的主办方会对参赛队伍的论文进行评审，并根据论文的科学性、逻辑性和创新性等方面对其进行评比。获奖的队伍将获得荣誉和奖励，同时也将获得进一步发展和学习的机会。

2023年HiMCM数模竞赛有什么变化？   

HiMCM竞赛的页面限制为25页。

不再需要控制工作表和家长/监护人授权表。

鼓励使用电子通讯进行虚拟会面，除了自己的团队成员之外，团队不得使用任何外部人员来讨论或获取解决和解决问题的想法。

HiMCM是一项富有挑战性和意义的数学竞赛活动，为中学生提供了锻炼建模、解决问题和写作技能的机会。通过这项竞赛，学生可以培养实际问题解决能力、创新思维和团队合作精神，为自己的未来发展奠定坚实基础。

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HiMCM竞赛是一项备受高中生关注的数学建模比赛。作为一项具有重要意义的赛事，HiMCM不仅在其竞争的激烈程度上体现了其含金量，同时也在学生申请升学及就业方面具有助推力。

每年，HiMCM竞赛吸引了大量对数学、计算机科学、建模工程等领域感兴趣的学生参与其中。这项比赛为学生提供了一个展示他们数学建模技能的平台，同时也是一个锻炼他们解决实际问题、团队协作和创新能力的机会。

竞赛时间安排

报名开始时间：2023年9月左右

报名截止时间：2023年11月1日，美国东部标准时间下午2:00

竞赛窗口打开：2023年11月1日，美国东部标准时间下午3:01

竞赛窗口关闭：2023年11月14日，美国东部标准时间下午8:00

解决方案报告的最后期限：2023年11月14日，美国东部标准时间晚上9:00

比赛流程通常分为以下几个步骤：

报名：参赛团队需要在指定的时间内完成报名手续，并提交相关证明材料。

竞赛开始当天获得题目：比赛开始当天，所有参赛团队将获得一份题目，通常是关于实际问题的数学建模题目。

团队选题：与团队成员进行讨论，选择适合团队实力和兴趣的选题。根据题目要求和团队专长，确定问题的范围和目标。

查找资料和提炼数学模型：团队成员开始广泛查找与选题相关的资料，并根据题目要求和研究目标提炼数学模型。在指导老师的帮助下，团队将数学模型与实际问题相关联。

构建数学模型：团队利用数学原理和相关软件，构建数学模型。团队成员需要确定模型的假设和变量，并建立相应的方程或算法来描述实际问题。模型的建立可能涉及多个学科领域，如数学、物理等。

论文写作：团队成员根据模型的求解结果和分析，撰写论文。论文应包括问题描述、模型建立、模型求解过程、结果分析和结论等部分。团队成员需要清晰地表达他们的研究思路、方法和结论，并使用规范的科学语言进行论述。

提交论文：完成论文写作后，团队需要按照比赛规定的文件格式要求，将论文提交给组织方。在提交前需要仔细检查论文的内容、格式和语法，并确保没有遗漏或错误。

复核论文是否已经被COMAP接收。

参加数学建模比赛需要团队成员的协同合作和专业知识的综合运用。在整个比赛流程中，团队需要不断沟通和讨论，充分发挥每个成员的优势，以取得最终的优异成绩。

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HiMCM竞赛不仅培养了学生的数学思维和解决问题的能力，还提升了学生的综合素质和竞争力。无论是追求数学学科的深度发展，还是将数学应用于实际问题的能力，参与HiMCM都能够为学生的未来发展奠定良好的基础。

比赛内容

官方会在每年比赛开始的当天在官网上公布竞赛问题，每个团队在问题A和问题B中选定要解决的问题，并且在比赛规定的时间内（14天）完成建模的解决方案。由顾问老师以电子方式（Adobe PDF）将团队的解决方案提交给COMAP进行集中评审。解决方案，包括书面文本、图形、图表和支持材料。论文必须用英文打印，字体至少为12号字体。

奖项设置：

Outstanding（优胜奖1%）

Finalist（优胜提名奖7%）

Meritorious（优异奖14%）

Honorable Mention（优秀奖30%）

Successful Participant（成功参赛48%）

*只要提交论文至少有一个Successful Participant成功参赛奖，但是想获得O、F、M等就不容易，特别是O奖，那就是1%了。

组队建议

组队规模：建议每个队伍由至少3名成员组成。这样的规模可以确保队伍拥有足够的资源和技能来应对不同的挑战。

学科特长：队伍中最好至少有2名成员具备理工科的特长，并且具有较好的数学基础。这样的组合将在科学研究、数据分析等方面表现出色。

英语基础：至少有2名成员具有较好的英语基础，能够阅读外文文献或论文写作。良好的英语能力将有助于团队在全球范围内获取最新的研究成果并与国际同行进行沟通。

计算机能力：队伍中至少有1名成员具备一定的计算机程序基础，或具备较好的计算机编程学习能力。在当今科技发展日新月异的背景下，具备计算机技能将在数据处理、建模和分析等方面具有巨大优势。

团队协作：队伍成员应具备乐观、主动和积极的态度，并且具备较好的团队协作精神。良好的团队合作是成功完成项目的关键，相互支持和有效沟通是团队协作的核心。

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如今，随着留学热度攀升，标化成绩也越来越卷。学生申请国外大学的难度逐年攀升。在这种激烈的竞争环境下，想要冲击名校的同学一定要了解国际竞赛奖项的重要性！

国际竞赛奖项可以说是学生申请国外大学的"加分项"，它不仅能够提升学生自身的学术背景，还是丰富申请时文书的优秀素材。

HiMCM竞赛介绍

美国高中生数学建模竞赛（HiMCM）是由美国数学及应用联合会（COMAP）主办的一项国际性数学竞赛活动。该竞赛始于1999年，并得到了美国国家科学基金会（NSF）、运筹和管理科学所（INFORMS）、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助。

参赛人数：不超过4名高中生（HiMCM官方参赛要求同一个队伍的成员来自同一所学校，因为证书上会写获奖者的学校信息）

参赛年级：9-12年级高中生

参赛建议：对于数学、计算机、经济、金融、社科、环境、能源、工程等学科感兴趣的中学生

比赛形式

团队参赛，由2-4名在校高中生组成，必须来自同一所学校，配有1名该校的顾问老师。

HiMCM的竞赛内容主要涉及数学建模，并通过解决实际问题来评估学生的能力。在比赛中，学生需要结合数学知识和技巧，分析和理解给定的问题，提出合理的假设并建立数学模型。随后，他们需要采取适当的方法，运用数学工具和编程技巧进行计算和求解问题。最后，学生需要撰写一份详细的报告，清晰地表达他们的思路、方法和结论。

参赛意义

HiMCM竞赛为学生提供了一个锻炼综合能力的平台。通过参与竞赛，学生不仅能够更深入地理解数学在实际问题中的应用，还能提高他们的团队合作和沟通能力。此外，参赛学生还有机会与来自世界各地的优秀学生进行交流和分享，拓宽自己的视野并积累宝贵的学习经验。

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HiMCM是一项备受关注的高中生数学建模比赛，它不仅在赛事的含金量上有着重要体现，而且对于申请大学和职业发展的助推作用也非常显著。每年都有许多对数学、计算机和建模工程充满兴趣的学生踊跃参与其中。

2023年的HiMCM比赛将于11月1日至14日（美东时间）期间举行。在正式比赛开始之前，组队、团队磨合、技能锻炼以及实操演练等准备工作非常关键。因此，我们强烈建议尽早组建团队，寻找志同道合的队友，并进行充分准备。

组队的目的是为了能够形成一个高效协作的团队，共同应对比赛中的各种挑战。在选择队友时，可以考虑以下几个方面：

技能互补：团队成员的技能应该互相补充，这样可以在解决问题时形成更完整的思路和方法。例如，如果你擅长数学建模，可以寻找擅长编程或数据分析的队友。

沟通协作：团队成员之间的良好沟通和协作能力是非常重要的。选择那些能够有效沟通、善于倾听和共同讨论的队友，这样能够更高效地完成各项任务。

时间管理：确定团队成员的时间安排和工作能力，确保每个人都能够按时完成自己的任务，并且有足够的时间进行团队讨论和修改。

一旦团队组建完成，接下来就需要进行磨合和准备工作。可以尝试进行一些小规模的数学建模练习，熟悉比赛的格式和要求。团队成员之间可以分工合作，互相分享学习资源和经验，提高整体的建模技能。

另外，实操演练也是不可或缺的一部分。可以模拟比赛场景，按时限完成一些练习题，增加团队在压力下解决问题的能力。通过实际操作，团队成员可以更好地熟悉比赛流程，提高应对各种情况的应变能力。

在HiMCM比赛中，团队合作和个人能力同样重要。每个团队成员都可以发挥自己的特长，共同努力解决提出的数学建模问题。在比赛中，要时刻保持积极的态度和团队精神，相信自己的能力，相信团队的力量。

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HiMCM竞赛作为一项高水平的学术竞赛，对于申请美国本科院校的学生来说具有重要的意义。它不仅能够充分展示学生的数学能力和解决问题的能力，还能提升学生的科研和团队合作能力。因此，对于有志于申请美本院校的学生来说，了解和参与HiMCM竞赛是非常值得的，它能够为你的申请增添亮点并提升成功的机会。

组建队伍建议

参与HiMCM建模比赛是一个系统性的工作，整个团队需要具备建模、编程和写论文的能力。

1.队伍中至少需要有3名具备理工科背景的队员，他们应该具备一定的数学基础。这将有助于在建模过程中理解和应用数学模型，提高建模的准确性和可靠性。

2.队伍中至少需要有2名拥有较好的英语基础的队员，能够阅读外文文献并进行论文写作。这将使团队能够更好地了解相关领域的研究进展，并将其应用到建模过程中。

3.建议队伍中至少有1名队员具备一定的计算机程序基础，或者具备较好的计算机编程学习能力。这将帮助团队在建模过程中使用计算机工具进行数据处理和模型构建，提高建模效率和精度。

4.在选择队员时，还应考虑他们的积极性、主动性和团队协作精神。这些品质都是团队合作中不可或缺的，能够确保团队的良好氛围和高效合作。

5.需要特别注意的是，写论文是比较高要求的环节，最终呈现的是一篇全英文的科技论文。对高中生来说，这是一项具有挑战性的任务。然而，如果你是就读于国际学校的学生，你可能在这方面有一定的优势。例如，IB学生通常会写IA、EE等小论文，而建模只是更加实际、详细和学术化的展示方式。

最后，还需要注意的是，HiMCM官方文件要求队伍的所有成员来自同一所学校。这是因为在获奖证书上会明确写明所属学校。

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美国高中数学建模竞赛（High School Mathematical Contest in Modeling），简称HiMCM。该竞赛是由美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学竞赛活动，是全球影响力最大的中学生数学竞赛之一。

以下是几个你在准备知识技能方面可以考虑的方面：

数学模型和算法：

数学模型是许多领域的基础，了解常见的数学模型和算法对于解决问题至关重要。你可以学习数学模型的基本概念和应用，并研究常见的经典模型和算法，如线性回归、逻辑回归、支持向量机等。此外，熟悉数学建模软件和编程语言（如Matlab、SPSS等）也是必备的技能。

数据检索和处理：

在知识准备的过程中，你将需要查找和处理大量的信息和数据。掌握信息检索技巧，包括如何优化搜索关键词、如何使用专业数据库、如何评估和筛选文献等，将帮助你更好地获取所需的信息和数据。

编辑和排版：

在学术界，文档的编辑和排版是必不可少的技能。熟悉使用文字编辑软件（如Microsoft Word）进行文档编写，并掌握数学公式编辑器的使用将有助于你实现专业水平的排版。此外，你还可以学习如何使用其他专业的排版软件（如LaTeX）来提高文档的质量和美观度。

英语学术写作：

在科研领域中，英语是通用的学术语言。因此，提高英语学术写作的能力将使你在学术界更具竞争力。你可以通过阅读优秀的学术论文，学习他们的写作风格和结构，并进行英语学术论文写作练习，以提高自己的写作能力。

HiMCM竞赛作为学术竞赛，在申请中起到了多重作用：

1.它能够充分展示学生的数学能力和解决问题的能力。通过参与竞赛，学生有机会证明自己能够将数学理论应用于实际情境中并提供合理的解决方案。这对于美国本科院校来说是非常有吸引力的，因为他们更加注重学生的实际运用能力而非仅仅纸上谈兵。

2.HiMCM竞赛也是一项附加证书，对于申请中的荣誉和奖项增添了亮点。在竞争激烈的申请过程中，拥有HiMCM竞赛的荣誉不仅能够凸显学生的学术实力，还能使其在众多申请者中脱颖而出。

3.HiMCM竞赛还有助于提升学生的科研和团队合作能力。在竞赛中，学生需要与同伴合作，共同研究和解决问题。这对于培养学生的团队合作精神、沟通能力和领导能力至关重要，这些都是美国本科院校非常看重的素质。

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美国高中生数学建模竞赛HiMCM (High School Mathematical Contest in Modeling) 由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办，全国数学教师理事会（NCTM）、美国数学协会（MAA）、运筹学与管理科学研究所（INFORMS）协办，是全球三大数学建模竞赛之一。

为什么推荐HiMCM？

HiMCM（高中数学建模竞赛）是一项具有极高含金量的比赛，拥有广泛的国际影响力。参加HiMCM对申请美国、香港、新加坡等名校来说是一个很好的加分项，而且是全球知名学校申请中含金量最高的学术比赛之一。

HiMCM比赛的奖项非常难以获得，其中最高奖项"Outstanding"每年仅有不超过1%的参赛者可以获得。因此，通过参加HiMCM比赛并获得奖项，你几乎可以肯定自己的申请将吸引名校的注意。

参加HiMCM比赛，如果能成为"National finalist"（国家级决赛选手）或者"Finalist"（普通决赛选手），这对于你的留学申请也将有极大的帮助。

推荐参加HiMCM比赛的原因有以下几点：

一是该比赛的含金量极高；二是它在全球范围内的声誉和影响力；三是参赛成绩对申请名校有很大的加分作用。如果你希望提升自己的留学申请竞争力，参加HiMCM比赛绝对是一个明智的选择。

2022年赛季获奖比例

2022年全球共有来自362所学校，18个国家/地区的854支队伍参与HiMCM比赛。

有9支队伍获得Outstanding奖项

54支队伍获得Finalist奖项

132支队伍获得Meritorious奖项

207支队伍获得二等奖Honorable Mentioned奖项

在成功挤进全球前1%的 O奖 队伍中，有5支队伍来自中国，4支队伍来自美国。

而在54支斩获 F奖 的队伍中，共有42支中国队伍名列其中，占据获奖总数的77.8%

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HiMCM美国高中生数学建模大赛是全美一半以上的专业机构资助与认证的国际竞赛之一，也是全球影响力最大的中学生数学竞赛之一。该竞赛由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办，全国数学教师理事会（NCTM）、美国数学协会（MAA）、运筹学与管理科学研究所（INFORMS）协办。这项竞赛面向全球高中生，并被誉为全球三大数学建模竞赛之一。

HiMCM竞赛2023比赛时间已经公布，让广大数学爱好者和热衷于数学建模的中学生们有了展示自己才华的舞台。这项比赛不仅含金量极高，而且为参赛学生提供了一个展示自己独特创造力和解决问题能力的机会。

HiMCM竞赛对参赛学生提出了一系列真实世界问题，要求他们运用数学模型和方法进行解答和分析。通过这样的竞赛形式，学生们能够在实践中加深对数学原理的理解，并提高自己的应用能力和创新思维。这些问题涉及各个领域，包括工程、科学、经济、环境等，旨在培养学生的跨学科思维和解决问题的能力。

竞赛赛制

比赛语言：英语

比赛时间：2023年11月1日至11月14日（美国东部时间）

比赛地点：团队可以选择所在地的任意地点

比赛形式：由1-4名学生组成参赛队伍，并配一名指导老师

比赛题量：1题；从Problem A和Problem B中任选一道进行答题

比赛题型：来源实际生活场景的问答题，用一定的数学模型解答后，形成一篇论文提交。

竞赛要求：竞赛时可以用书本、计算、软件、网络等资源，但不能和队外的任何人（包括本队的指导老师）进行任何方式的讨论。竞赛结束后向COMAP递交答卷，由COMAP组织专家评阅。

注意事项

HiMCM允许在比赛期间可以用书本、计算、软件、网络等任何资源，唯一的要求是不能和队外的任何人（包括本队的指导老师）进行任何方式的讨论。此外还有一点需要注意，HiMCM官方文件要求一支队伍的所有成员来自同一所学校，因为在奖状上会写明学校。

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