2019年结果

新闻发布

2019年
第22届高中数学建模大赛

数学及其应用联盟(COMAP)很高兴地宣布第二十二届年度高中建模数学竞赛(HiMCM)的结果。来自324个学校的总共791个团队(每个团队最多有4名学生)参加了比赛。所有团队均在2019年11月6日至19日的竞赛窗口中在各自的学校工作。每个高中团队均从提供的两个建模问题中进行选择,然后构建其解决方案。

一份 完整的结果报告,为所有参与者指定,以便携式文件格式提供。

优秀团队

9548 华东师范大学第二中学,中国上海
9564 华侨学院,新加坡
9824 杭州外国语学校,中国浙江
9844 中国Renin大学附属中学,中国北京
9869 上海七宝德怀特中学,上海,中国
10057 上海中学国际部,上海,中国(NCTM得主)
10174 科学和数学,数控学校 NC,USA
10337 帕洛阿尔托高中, CA,USA(NCTM得主)
10407 友中央学校, PA,USA

2019 HiMCM统计

问题

优秀

入围者

有功的

荣誉

成功
参加者

不成功

失格

一个

5

1%

2 9

6

59

3

35

0

21

9

1个

<1

4

<1%

454

4

1%

26

8%

45

13%

101

0

61

7

0

0%

0

0%

33 7

9

1%

55

7%

104

3

36

0

82

8

1个

<1

4

<1%

91

COMAP赞扬学校的努力。评委们对所有团队在数学建模方面的创造力和独创性以及以清晰的术语解释其策略和解决问题的能力印象深刻。每个参与者都是真正的赢家。完整的结果报告(按名称列出所有团队)可在以下位置找到:完整结果报告 有关其他比赛的信息,请联系COMAP: himcm@comap.com

单击此处下载您的HiMCM证书。


该联合体数学及其应用(COMAP)高兴地宣布两队运动上的选择来表示在美国的6届年度国际数学建模挑战,(IM 2 C) 。这些团队选自代表美国参加2019年高中数学建模竞赛(HiMCM)®比赛的283个团队。

单击此处下载IM 2 C结果报告。



2019年杰出的HiMCM论文现已发布

在COMAP内容的支持下,Mathmodels.org被重新构想为使数学建模全年开展活动的新资源。老师和学生可以使用本网站上的资料来丰富他们的课程,并帮助学生为数学建模比赛做准备。学到更多  

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