HIMCM竞赛题目的设计十分贴近实际生活和社会问题。题目涉及的领域广泛，包括但不限于经济、环境、交通、医疗等各个方面。参赛团队需要充分理解问题的背景和意义，运用数学建模的方法进行分析和求解。
每年参赛的高中生们组成1-4人的团队，面对一道实际的问题，他们需要通过数学建模的方法，分析、推理和解决这个问题。竞赛要求参赛团队在规定的时间内，独立思考并完成一份完整的报告，包括问题分析、模型构建、计算过程和结果解释等方面的内容。参赛团队不仅需要在限定的时间内拥有数学建模的技术水平，还需要展现出创新思维和团队合作能力。
赛事内容
总共1道题目，从Problem A和Problem B中任选一道进行答题。问答题来源于实际生活场景，需要参赛者用一定的数学模型解答，并形成一篇论文提交。
竞赛时可以用书本、计算、软件、网络等资源，但不能和队外的任何人（包括队伍的指导老师）进行任何方式的讨论。竞赛结束后向COMAP递交答卷，由COMAP组织专家评阅。
历年HiMCM问题例举
1、Roller Coasters: Develop an Objective Ranking System
云霄飞车：建立客观的等级体系
2、Drone Clusters as Sky Light Displays: Design an Aerial Drone Light Show
作为天空之光的无人机集群：设计一个空中无人机灯光秀
3、Shop and Ship: Optimal Placement of Warehouses for 1-Day Ground Shipping
铺船：一天地运仓库的最佳布置
4、Swim, Bike, and Run: Minimize Congestion and Road Closures for a Triathlon
游泳、骑自行车和跑步：尽量减少铁人三项的拥堵和封路
5、Art Gallery Security: Determine Most Secure Configuration for an Art Exhibit
艺术馆安全：确定艺术展览的最安全配置
如果你有兴趣参加HIMCM竞赛，建议你提前准备。
首先，要提升数学和数学建模的能力，包括掌握基本的数学知识和技巧，了解数学建模的基本原理和方法。其次，要培养独立思考和团队合作的能力，因为在竞赛中这两个方面都非常重要。此外，多参加类似的数学竞赛，并通过攻克难题来提高自己的水平。最后，要熟悉竞赛规则和要求，从获奖论文入手，分析获奖论文的特点~
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