在这个信息时代，数学建模竞赛逐渐成为国际竞赛中备受瞩目的一项赛事。AMC美国数学竞赛、欧几里得数学竞赛等以往备受关注的数学竞赛，都被数学建模竞赛所取代。不仅仅是理工科学生，就连社科专业的学生也开始涌入数学建模竞赛这一领域，以提升自己的背景。
数学建模竞赛主要以实践为导向，通过团队协作完成有关实际问题的建模与解决。它旨在通过数理模型的建立和求解，解决现实生产、生活中的复杂问题。它不仅考察了选手在数学建模的基本理论知识、分析问题和解决问题的能力，更关注于团队协作和沟通交流的能力，从而培养了选手团队意识、协作精神和创新思维能力。
比赛规则
比赛语言：英语
比赛形式：由1-4名学生组成参赛队伍，并配一名指导老师
*注意：HiMCM官方文件要求一支队伍的所有成员来自同一所学校，因为在奖状上会写明学校。
比赛题量：1题；从Problem A和Problem B中任选一道进行答题
比赛题型：来源实际生活场景的问答题，用一定的数学模型解答后，形成一篇论文提交
竞赛要求：竞赛时可以用书本、计算、软件、网络等资源，但不能和队外的任何人（包括本队的指导老师）进行任何方式的讨论。竞赛结束后向COMAP递交答卷，由COMAP组织专家评阅。
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知识技能准备
1.在掌握数学模型的基本知识、常见的经典模型及算法的同时，你可以深入了解以下内容，以提高你的能力：
2.通过使用Matlab、SPSS等计算工具软件和代码，不断地练习和熟练掌握，以便你能够更快地解决数学问题；
3.熟练使用信息检索、数据查找的技能，包括在网上查找论文，以便你能够更快地了解最新的研究进展；
4.掌握数学写作软件的编辑和排版，公式编辑器的使用等，不仅要会用WORD写数学公式以及简单的排版，还要学会使用LaTeX等数学写作工具，以便你能够更加专业地展示你的研究成果；
5.提高文书写作能力，包括优秀论文阅读和英语学术论文写作练习，以便你能够更好地传达你的观点和研究成果。