HiMCM竞赛是由美国数学及应用联合会(COMAP)主办的全球性数学建模竞赛活动。该竞赛极具含金量，每年只有不超过1%的参赛者可以获得最高奖项——杰出成就奖(Outstanding)。同时也是美国藤校、英国G5名校申请的利器。
HiMCM竞赛旨在培养高中生的数学建模能力，提高其科学素养与实践能力，将学生的数学、物理、英语、计算机、自然科学、社会经济等学科实力综合展现。更重要的是，它能够体现学生用数学知识解决各种实际问题的能力。
适合学生
9~12年级高中生；
数学基础较好，学习和接受能力较强的学生，喜欢数学，并追求更深层次的数学知识；
数学能力一般，但有比较好的计算机编程能力和思维的学生，希望通过编程提高自己的数学能力；
有一定的理科基础和思维，各方面表现不算突出，但有比较好的英语写作能力的学生，希望通过学习数学提高自己的综合素质；
有一定的团队协作能力和组织能力，希望通过学习数学培养自己的领导力和管理能力；
专业方向为应用数学、工程和商科方向的学生，希望通过学习数学为未来的专业发展打下坚实的基础。
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参赛队伍
硬性要求：参赛队伍需要由2-4名9-12年级学生组成，必须为同一中学在读学生（可不同年级）。
组队建议：
队伍中至少3人具备理工科背景，具有一定的数学基础；
至少2人有比较好的英语基础，能够阅读外文文献或论文写作，并且能够翻译为中文；
至少1人有一定的计算机程序基础，或者有较好的计算机编程学习能力，并且能够将程序运行结果进行分析和解释；
组队学生需乐观、主动、积极，具备较好的团队协作精神，同时需要具备一定的领导力和沟通能力。
注意：特别是写论文，最后呈现的是一篇全英文的科技论文，对高中生的要求比较高。因此，参赛的队伍需要进行充分的准备，并且需要进行系统的学习和训练，包括但不限于以下内容：
- 科学研究方法和思维方式的学习；
- 学术论文的写作和翻译技巧；
- 计算机程序设计和数据分析的相关知识；
- 团队协作和沟通能力的培养和提升。