HiMCM是全球最具影响力的中学生数学建模竞赛之一，由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办。它不仅考验学生的数学建模能力，更全面评估团队协作、英文写作、编程实现与解决真实世界问题的能力，被藤校及全球顶尖大学高度认可。
一、2025年HiMCM重要时间安排（美国东部标准时间）
| 事项 | 时间 | 备注 |
|---|---|---|
| 报名截止时间 | 2025年11月5日 下午2:00 | 必须在此前完成队伍注册与缴费 |
| 比赛开始时间 | 2025年11月5日 下午3:01 | 题目开放，计时开始 |
| 比赛截止时间 | 2025年11月18日 晚上8:00 | 停止所有建模与计算工作 |
| 解决方案报告提交截止 | 2025年11月18日 晚上9:00 | 必须在此前上传PDF论文 |
二、参赛对象与组队要求
| 项目 | 要求 |
|---|---|
| 参赛人数 | 2-4人，建议3人最佳（数学+编程+写作分工） |
| 学校要求 | 同一所学校（HiMCM官方规定，证书将标注学校名称） |
| 参赛年级 | 9-12年级高中生（部分国际学校允许G8学生参赛，需确认） |
| 适合学生 | 对数学、计算机、经济、金融、社科、环境、能源、工程等学科感兴趣者 |
组队建议：
角色分工明确：
建模手：负责问题拆解、模型构建、假设设定
编程手：负责代码实现、数据处理、结果可视化
写作者：负责论文撰写、语言润色、排版校对
技能互补：避免三人同为“数学强但写作弱”
提前磨合：赛前至少完成1-2次模拟训练
三、为何藤校招生官如此青睐HiMCM？
HiMCM之所以成为顶尖大学申请中的“黄金履历”，是因为它能全面展现以下五大核心能力：
1. 解决真实问题的能力
HiMCM题目均来自现实世界：气候变化预测、城市交通拥堵优化、教育资源公平分配、疫情传播建模。
无标准答案，考验创新思维与实际应用能力
招生官看重：你是否具备“把知识用起来”的能力
2. 跨学科应用能力
数学不再是孤立学科，而是：
经济：成本效益分析、回归预测
环境：碳排放模型、生态平衡模拟
工程：结构优化、网络流分析
体现你整合多学科知识解决复杂问题的能力。
3. 团队协作与领导力
3-4人组队，模拟大学科研团队模式，展现领导力、沟通力、责任感。
4. 学术写作与沟通能力
最终提交一篇 15-25页的全英文科技论文
包含：摘要、引言、模型、结果、讨论、参考文献
锻炼学术表达、逻辑组织、图表呈现能力
这正是大学学习的核心技能
5. 时间管理与抗压能力
14天内完成一个高质量项目
从零开始到提交论文，考验：项目规划能力、多任务并行处理、在压力下保持高效。
招生官相信：能完成HiMCM的学生，能胜任大学高强度学习
四、HiMCM赛事三阶段规划
1.第一阶段：选题决策（第1-3天）｜选对题 = 成功一半
| 步骤 | 操作建议 |
|---|---|
| 吃透题目 | 仔细阅读2-3道题目的背景、限制条件、数据要求 |
| 评估难度 | 判断是否需要大量外部数据？模型是否过于复杂？ |
| 结合团队优势 | - 数学强？选优化类题目（如线性规划）
- 编程强？选模拟类题目（如蒙特卡洛） - 写作强？选社科类题目（如政策评估） |
| 集体决策 | 组内充分讨论，投票决定，避免一人独断 |
2.第二阶段：建模与求解（第4-10天）｜分步突破
| 步骤 | 操作建议 |
|---|---|
| 问题拆解 | 将现实问题转化为数学语言：明确目标函数、决策变量、约束条件 |
| 模型构建 | 根据问题特点选模型（如线性规划/回归分析），合理简化假设 |
| 合理假设 | 提出简化假设（如“忽略交通信号灯影响”），并说明合理性 |
| 代码实现 | 使用Python/MATLAB编写程序，验证模型 |
| 结果分析 | 可视化输出（图表）、敏感性分析、误差评估 |
3.第三阶段：论文撰写（第11-14天）｜结构化输出
高分策略：
初稿完成后交叉检查：建模手看逻辑，编程手看数据，写作者看语言
多次打磨：至少修改2-3轮
细节控：公式编号统一、图表标题完整、页眉页脚规范
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