HiMCM是一项由COMAP主办的国际中学生数学建模竞赛，为期14天。参赛队伍需在规定时间内从两个现实问题中选择其一，建立数学模型并撰写一篇完整的英文论文提交解决方案。
为了在比赛中取得优异成绩，合理组队、明确分工至关重要。以下是基于往年获奖经验总结出的推荐组队策略与角色分工建议。
一、比赛基本信息回顾
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 比赛名称 | HiMCM（高中数学建模竞赛） |
| 主办单位 | COMAP（美国数学及其应用联合会） |
| 比赛时长 | 14天 |
| 参赛形式 | 团队合作完成建模任务并提交英文论文 |
| 队伍人数 | 官方建议3-4人 |
| 组队要求 | 同一所学校组队（同一指导老师名下） |
| 选题方式 | A题或B题任选其一，最终提交一篇完整论文 |
二、推荐组队模式与角色分工
一支成功的HiMCM队伍通常由以下三类核心成员组成，每名队员各司其职、协同作战：
1. 建模担当（1人）
核心职责：
负责问题抽象、模型构建与理论分析
制定整体解题思路，引导团队建模方向
必备技能：
熟悉微积分、线性代数、概率统计等数学工具
掌握常见建模方法：如线性规划、回归分析、图论、差分方程等
有美赛、国赛等建模赛事经验者优先
加分项：
具备跨学科思维，能将经济、环境、社会等非纯数学因素纳入建模考虑
2. 编程担当（1人）
核心职责：
实现模型算法、编写程序代码、进行数据处理与仿真
协助验证模型可行性，输出可视化结果
必备技能：
精通 Python 或 MATLAB（或其他编程语言）
熟练使用 NumPy、Pandas、Matplotlib、SciPy 等库
了解基本的数据结构与算法设计
加分项：
有GitHub公开项目或可提供代码样本者更佳
熟悉机器学习、模拟退火、遗传算法等进阶技术者优先
3. 写作担当（1-2人）
核心职责：
负责整篇论文的撰写、润色与排版
将建模过程和结果用专业、流畅的英文表达出来
必备技能：
英语写作能力强（雅思7.0+/托福100+优先）
熟悉学术论文写作规范，逻辑清晰、表达准确
熟练掌握 LaTeX 排版工具（推荐使用 Overleaf）
加分项：
有科技类文章写作经验或参与过英语演讲/辩论者优先
能够配合图表、公式进行图文结合表达
三、组队建议（根据队员特长灵活调整）
| 组队模式 | 成员构成 | 适用情况 |
|---|---|---|
| 标准配置 | 建模 + 编程 + 写作 | 多数队伍推荐配置，分工明确效率高 |
| 双写手模式 | 建模 + 编程 + 写作×2 | 论文质量要求高，强调表达与排版 |
| 双建模模式 | 建模×2 + 编程 + 写作 | 建模难度大，需深入探讨多个模型方案 |
| 强编程模式 | 建模 + 编程×2 + 写作 | 模型复杂度高，需要大量仿真与数据支持 |
四、组队成功的关键要素
互补性原则：三人应具备不同但互补的能力，避免技能重叠。
沟通顺畅：建模、编程、写作环环相扣，需保持高频沟通。
时间管理：制定详细计划，分配好建模、求解、写作各阶段时间。
实战演练：建议赛前进行1-2次模拟训练，提升团队协作默契度。
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