作为深受英美名校青睐的数学竞赛之一，HiMCM在国际竞赛圈内有着“美本名校通行证”之称。HiMCM美国高中生建模竞赛不仅是一项具有国际影响力的竞赛，更是推进跨学科学习的优秀平台。
HiMCM O奖获奖率
2023年Himcm竞赛有967支队伍参加，涵盖18个国家/地区的417所学校。其中参赛队伍数量排名前三的国家/地区是：中国大陆（667支）、美国（221支）、菲律宾（14支）
整体获奖分布情况如下：
获得O奖的有9支队伍（中国6支），占1%；
获得F奖的有54支队伍（中国41支），占6%；
获得M奖的有139支队伍（中国103支），占14%；
获得H奖的有256支队伍（中国193支），占26%；
获得S奖的有501只队伍（中国318支），占52%；
另外有3只队伍未能成功参赛，以及5支队伍被除名。
从以上数据我们可以看出：
从O奖到H奖（即成绩位于全部参赛的前47%），美国队伍在总体获奖率中低于40%，而中国大陆队伍的获奖率超过50%，也就是说中国大陆队伍的总体获奖率较高，且成绩较好。
HIMCM竞赛内容及难点分析
HiMCM竞赛以其综合性强、难度大而闻名，主要考察学生在解决实际问题、编程能力以及文书写作等多方面的综合能力。
- 复杂问题与多学科综合：
- HiMCM的真题通常围绕现实生活中的复杂问题展开，要求学生能够将这些问题抽象成数学模型进行分析和求解。这种能力对于初学者来说可能是一个不小的挑战。
- 此外，题目往往涉及多个学科领域，如数学、物理、经济等，需要学生具备跨学科的知识整合和应用能力。
- 创新思维与模型构建：
- 竞赛鼓励学生发挥创新思维，提出独特的问题解决方法和模型。这要求学生具备良好的创造力和问题抽象能力。
- 学生需要能够将现实问题转化为数学模型，并给出合理的解决方案，这无疑增加了竞赛的难度。
- 时间压力与团队合作：
- HiMCM的竞赛时间通常较为紧张，要求学生在有限的时间内完成问题的建模、分析和求解。这种时间压力要求学生具备快速思考和解决问题的能力。
- 同时，竞赛鼓励团队合作，学生需要与队友协作解决问题。这要求学生具备良好的沟通和团队协作能力，以确保团队的高效运作。
- 科学论文写作：
- HiMCM要求学生提交一篇全英文的科学论文，这无疑增加了写作难度。学生需要具备良好的科技写作能力，包括准确使用数学符号和术语、清晰的逻辑结构以及准确的表述。
- 除了将模型阐述清楚外，学生还需要进行大量的数据处理和结果分析，并将这些内容有机地融入论文中。
- 学生还需要具备良好的文章结构和组织能力，确保论文的逻辑性和条理性。
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