HiMCM为学生提供了一个展示他们在数学建模、解决问题、写作和团队合作方面能力的绝佳机会。参加HiMCM不仅可以提高学生的学术形象，还可以打开通往全球知名大学的大门。
中美两国获奖情况分析
1.特等奖方面：
中、美两国的获奖率非常接近，获“特等奖”O奖的美国队伍占美国总体参赛队伍的0.9%，而中国大陆获此奖的队伍占中国大陆总体参赛队伍的0.89%。
2.特等候选奖、一等奖和二等奖方面：
中国大陆队伍的获奖率明显高于美国队伍。获“特等候选奖”F奖的美国队伍和中国大陆队伍分别占本国总体参赛队伍的4.5%与6.7%；获“一等奖”M奖的美国队伍和中国大陆队伍分别占本国总体参赛队伍的9%和15.4%；获“二等奖”H奖的美国队伍和中国大陆队伍分别占本国总体参赛队伍的20.8%和28.9%。
3.在整体获奖率上
在特等奖中，中美队伍获奖率相差不大。而特等候选奖、一等奖、二等奖获奖率差异明显，尤其是一等奖和二等奖，中国大陆队伍的获奖率远超美国队伍。
从O奖到H奖（即成绩位于全部参赛的前47%），美国队伍在总体获奖率中低于40%，而中国大陆队伍的获奖率超过50%，也就是说中国大陆队伍的总体获奖率较高，且成绩较好
中国大陆队伍在HiMCM比赛中的获奖率较高，成绩表现较好。这反映了中国大陆队伍在数学建模和科研方面的实力和能力。值得肯定的是，中、美两国的队伍都在这项比赛中取得了一定的成绩，这也体现了两国学生在数学建模领域的努力和创造力。
为什么中国学生获奖率较高？
1.中国参赛人数较多
中国作为人口众多的国家，参赛人数自然较多。相比其他国家，中国有更多的人才参与比赛，从而增加了获奖的机会。
2.目的性和目标感更强
中国选手参赛的目的性和目标感普遍较强。欧美学生参赛大多凭兴趣和爱好，许多中国选手参加比赛是为了提高自己的技能水平、展示自己的才华或者为了将来的升学和就业做准备。
3.系统和细致的辅导
中国选手在参赛前通常会接受系统和细致的辅导。他们会参加专业的培训班、集训营或者请私人导师进行指导。这些辅导可以帮助他们更好地理解比赛的要求，掌握解题技巧，提高解题速度和准确率。
对竞赛感兴趣的同学可以扫码领取我们整理的历年获奖论文集，提前学习！
2024赛季HiMCM组队报名开启！扫码咨询HiMCM组队/报名+辅导课程！
