HiMCM数学建模竞赛是美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学竞赛活动，旨在激发学生将数学知识运用到实践中的能力，为未来的大学生活和工作奠定坚实基础。
适合学生
HiMCM竞赛适合9-12年级的高中生，尤其是对数学、计算机、经济、金融、社科、环境、能源、工程等学科感兴趣的中学生。这项竞赛不仅可以锻炼学生的数学建模能力，还可以促进跨学科的综合能力发展。
竞赛要求
竞赛规定每个队伍由2-4名高中生组成，且必须来自同一所学校。
此外，每个队伍需要配备一名该校的顾问老师，顾问老师的指导和支持对学生的竞赛参与起到了积极的推动作用。
竞赛要求学生在规定的时间内建立数学模型并完成报告，这既考验了学生的时间管理能力，也锻炼了学生的问题解决能力和应变能力。
竞赛意义
HiMCM数学建模竞赛为学生提供了一个展示自己数学实践能力的舞台，激发了学生对数学和相关学科的兴趣，促进了学生的学科交叉和综合能力的发展。
HiMCM数学建模竞赛的举办，为促进国际间的学术交流和合作，推动全球数学教育事业的发展做出了积极的贡献。
相关问答Q&A
问题一：HiMCM竞赛对学生有何益处？
竞赛可以激发学生的数学实践能力，培养学生的逻辑思维和创新能力，促进学生的学科交叉和综合能力的发展，为未来的大学生活和工作奠定坚实基础。
问题二：HiMCM竞赛的组队要求是什么？
每个队伍由2-4名高中生组成，必须来自同一所学校，并配备一名该校的顾问老师。这有助于培养学生的团队合作精神，提高学生的协作能力和团队意识。
HiMCM数学建模竞赛通过团队参赛的形式，激发学生将数学知识运用到实践中的能力，培养学生的逻辑思维和创新能力，为未来的大学生活和工作奠定坚实基础，对学生的个人成长和学校的学术发展都具有重要意义。
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参考书
模型大全
获奖论文
