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HiMCM（美国高中生数学建模大赛）是一项由全美一半以上的专业机构资助与认证的高含金量国际竞赛，也是全球影响力最大的中学生数学竞赛之一。这个竞赛为学生们提供了一个展示数学建模技巧和解决实际问题能力的平台。

HiMCM每年由美国数学与应用统计协会（COMAP）主办，在数学与应用领域享有盛誉。该竞赛的参赛者来自全球各地，包括美国、中国、澳大利亚、加拿大等国家和地区的高中生。HiMCM的目标是培养学生的创新思维、数学建模和团队合作能力。

比赛流程如下：

HiMCM竞赛的内容主要涉及数学建模、数据分析和问题求解。参赛队伍将在竞赛规定的时间内，针对一个实际问题展开研究，并提出解决方案。这些问题通常与社会、科学和工程领域相关，要求参赛队伍结合数学知识和技巧，分析和解释问题，并提出合理的解决方案。

比赛的赛题将在2023年11月2日星期四凌晨3:01（国内时间）发布。参赛团队可以从A、B两道赛题中任选一个进行作答。

一旦选定了赛题，团队成员需要利用自己的努力，查阅资料并分析问题的实际原理，建立数学模型。他们将有14天的时间来撰写一篇全英文的解答论文。论文需要包含目录页，并且页数不能超过25页。

在比赛结束后，赛事组委会将对论文进行评价，并颁布相应的奖项。

参加HiMCM竞赛有何意义？

参加HiMCM竞赛对学生们来说，不仅是一次展示自己才能的机会，也是一个提升自我能力和发展未来学术道路的契机。通过参与HiMCM，学生们可以锻炼独立思考、团队合作和问题解决的能力，培养创新精神和科学研究的素养。

HiMCM的影响力不仅仅局限于竞赛本身，更是对中学生数学建模教育产生了深远的影响。越来越多的学校将数学建模作为一门独立的课程或者在数学课程中加以强调，以培养学生的数学思维和解决实际问题的能力。通过参与HiMCM竞赛，学生们能够更好地理解数学建模的意义和应用，并通过实际问题的解决体验到数学的魅力。

美国高中数学建模竞赛（HiMCM）是由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性数学竞赛活动。自1999年开始举办以来，HiMCM在全球范围内迅速流行，成为高中生们参与的重要赛事。HiMCM以团队合作的形式进行，旨在提高参赛高中生的团队解决问题的能力和写作技巧。

HiMCM竞赛安排

参赛学生：9~12年级高中生

比赛语言：英语

比赛地点：团队可以选择所在地的任意地点

比赛形式：由1-4名学生组成参赛队伍，并配一名指导老师

注：HiMCM官方要求一支队伍的所有成员来自同一所学校，奖状上会注明学校。

组队建议

每个队伍应该至少由3名同学组成，并且至少有2人具备理工科特长和数学基础。这样的组合将为团队提供多样化的技能和知识，有助于解决各种问题和挑战。另外，团队至少有2人应具备较好的英语基础，能够阅读外文文献或论文并进行写作。这将有助于团队更好地获取国际前沿知识，并能够与国际同行进行有效的交流和合作。

在选择队友时，可以考虑以下几个方面来保证团队的协作力和效率。首先，了解队友的专业背景和个人技能，看看他们是否具备理工科特长和数学基础。其次，综合考虑队友的人际交往能力和团队合作意愿，这将对团队的氛围和凝聚力产生积极影响。此外，沟通能力、解决问题的能力以及创新思维也是组队时需要考虑的因素。

奖项设置

Outstanding 特等奖：占队伍总数的1%

Finalist 特等奖提名奖：占队伍总数的7%

Meritorious 一等奖：占队伍总数的13%

Honorable Mention 二等奖：占队伍总数的33%

在准备过程中，同学们要重点培养解决实际问题的能力。

数学建模竞赛是一项旨在让学生运用数学知识解决实际生活问题的比赛。参赛学生需要学会将问题抽象化，并利用数学方法对其进行建模和求解。为了在竞赛中取得成功，学生们需要掌握一定的数学知识，同时也需要具备创新思维和解决问题的能力。

申请藤校、世界知名大学以及国外大学的理工类、金融等热门专业是许多学生的梦想。除了参加热门的AMC竞赛外，HiMCM高中数学建模竞赛也是一项值得了解的竞赛。

HiMCM是指美国高中数学建模竞赛（High School Mathematical Contest in Modeling），它是一个面向高中生的团体赛事。每年，来自世界各地的学生都会参加该竞赛，展示他们在数学建模领域的才能和创意。

比赛赛题将在国内时间2023年11月2日星期四凌晨3:01发布，届时会有A、B两道赛题，团队可以从中任选一个进行作答。

为什么推荐参加HiMCM？

国际影响力大：

每年都会有数百支来自全球各地的优秀队伍参加HiMCM比赛，参与HiMCM能够为申请美国、香港、新加坡等名校提供加分的参考依据。这项比赛被认为是一个重要的国际赛事，斩获HiMCM的大奖，对于冲击美国顶尖大学具有重要意义。

世界名校认可：

HiMCM数学建模竞赛含金量极高，该竞赛的最高奖杰出成就奖(Outstanding)每年不超过1%，可以在美国权威杂志上刊登获奖论文，含金量极高，几乎可以锁定名校。多位获此奖同学斩获MIT，斯坦福大学全奖录取。多数其它获奖者也被常春藤大学联盟录取。

培养解决实际问题的能力：

通过参与训练和比赛，你将学会运用数学方法解决实际问题。这种训练能够培养出解决问题的意识和能力，在团队合作中发挥集体的力量攻关。这对你将来在学习和研究中都具有重要的价值。

提高学术能力：

参与HiMCM能够提升很多学术能力，例如问题的阐述分析能力，模型的假设和建立能力，计算结果及讨论能力以及撰写专业学术论文的能力。这些能力对于你将来的学术研究和学习都是非常重要的。

综合能力展示与锻炼：

HiMCM涵盖了数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等多个领域的知识，参与该比赛能够展示你在这些方面的综合能力。同时，这也能够让你提前认识未来相关大学专业的选择，有助于你对自己的未来规划和发展有更清晰的认识。

参加HiMCM是一个非常有价值的经历。它不仅能够为你的学术发展提供机会，还能够为你的未来申请名校增加竞争力，并培养出解决实际问题和团队合作的能力，为你的未来学习和职业发展打下坚实的基础。

对于理工科的同学们而言，HiMCM是为他们量身定制的一档赛事。无论你的申请目标是计算机科学、金融或其他STEM领域的热门专业，参加HiMCM将为你提供充足的帮助。

himcm适合什么样的学生

9-12年级高中生，英文水平优秀，具备一定的论文写作经验；或数学水平优秀；或计算机水平优秀，具备一定的编程基础。

此外，如果学生希望借助数学建模竞赛的经历和奖项来提升申请大学的竞争力，那么Himcm也是一个很好的选择。特别适合申请经济学、金融学、数学、统计学以及其他理工类专业的名校。

为什么要参加HiMCM？

HiMCM（High School Mathematical Contest in Modeling，高中数学建模竞赛）是一项具有高含金量和国际影响力的比赛。参加HiMCM有以下几个重要原因：

1.含金量高：HiMCM的挑战规模大，成绩对于申请美国、英国、加拿大等世界顶尖大学具有重要的参考价值。获得较好成绩的学生更容易获得这些名校的青睐，为未来的学术和职业发展打下坚实基础。

2.挑战奖项：HiMCM组委会设立了杰出奖、杰出提名奖、功勋奖、荣誉奖和成功完赛奖这五个重要奖项，对学生的竞技实力给予了极大的肯定。通过思楷挑战营的专业辅导，学生将有机会争取更高级别的奖项。

3.论文发表机会：每支队伍都需要撰写一篇全英文的学术论文，这将大大提升学生的学术写作能力。同时，优秀的论文还有机会在专业英文期刊上发表。每年COMAP（Consortium for Mathematics and Its Applications）都会为HiMCM设置专题报道，并与一些有影响力的学术期刊、报纸、电视媒体和广播进行合作，共同认可挑战结果。

5.交叉学科体验：HiMCM的挑战主题涵盖了社科人文、金融、经济、环境、能源、工程等多个领域。参赛学生在运用计算机和数学工具的同时，也需要综合运用各学科的知识，这既是一次全新的体验，也是对大学专业选择的一次探索和尝试。

参加HiMCM不仅能提升学术水平和学科综合能力，还能为未来的学业和职业发展打下坚实基础。同时，通过该比赛的奖项、论文发表机会以及跨学科的体验，学生们将获得更多的荣誉和机会。

HiMCM数学建模竞赛是一项由美国应用数学协会（COMAP）主办的国际性比赛。该比赛旨在为高中生和初中生提供一个平台，通过团队合作来提升他们的建模、问题解决和写作技巧。比赛问题通常涉及实际生活中的问题，要求学生运用所学的数学知识来解决。

HiMCM挑战规则

适合对象：9-12年级（目前就读8-11年级），对于数学、计算机、经济、金融、社科、环境、能源、工程等学科感兴趣的中学生。

组队规则：2-4人/队，可以通过项目进行组队。

挑战时间：2023年11月1日-14日

挑战形式：线上

挑战语言：英语

竞赛意义

1.通过参加竞赛，学生能够进行实际问题求解的实践，从而将所学的数学知识应用到现实生活中。在解决问题的过程中，学生需要分析问题、建立数学模型，并找到最优的解决方案，这培养了他们的独立思考和创新能力。

2.HiMCM数学建模竞赛通过团队合作的方式，鼓励学生之间的合作与交流。在团队中，每个成员都可以发挥自己的专长，共同解决问题。通过与队友的讨论和合作，学生不仅能够学习到不同的解决思路和方法，还能够提高自己的团队合作能力和沟通能力。

3.HiMCM数学建模竞赛也注重学生的写作技巧。在竞赛中，学生需要撰写解决问题的报告，并清晰地表达出他们的分析过程和结论。通过这个环节，学生不仅能够提高自己的写作能力，还能够锻炼自己的逻辑思维和表达能力。

4.HiMCM数学建模竞赛为学生提供了一个全面发展的平台。通过参赛并解决实际问题，学生不仅能够提高数学知识的运用能力，还能够培养独立思考、团队合作和写作能力。参加这项竞赛对于学生的个人成长和未来的学术发展都具有积极的影响。

美国高中生数学建模竞赛（HiMCM）是一项世界知名的高中学术和科研竞赛，每年在11月举行。这个竞赛对于申请藤校和其他世界知名大学是非常重要的敲门砖。同时，对于申请国外大学理工科、金融等热门专业的学生来说，参加并获得优异的成绩可以体现他们在学术和科研能力方面的才华。

HiMCM是数学建模竞赛（High School Mathematical Contest in Modeling）的简称，是一项面向高中生的国际性比赛。这项赛事旨在锻炼参赛学生的数学、编程、建模和论文写作能力，是目前唯一一档能综合培养学生多项技能的赛事。

奖项设置

Outstanding(特等奖1%)

Finalist(特等奖入围奖7%)

Meritorious(一等笑12%)

Honorable Mention(二等奖31%)

Successful Participant(参与奖47%)

参加HiMCM是数学建模竞赛能收获什么？

名校招生官青睐

从历届数据来看，大量HiMCM获奖选手最终都被QS TOP 30美本院校录取。O奖选手则能够获得哈普麻耶斯等顶尖名校的青睐。因此HiMCM也是当之无愧的藤校收割机。

锻炼编程技能

HiMCM还要求参赛选手具备良好的编程能力。在现代科技的快速发展中，计算机编程已经成为一项必备的技能。HiMCM为学生们提供了锻炼编程技能的机会，帮助他们在实际应用中掌握编程语言，解决实际问题。

培养建模能力

此外，HiMCM还注重培养学生的建模能力。建模是将真实世界的问题抽象化，用数学模型进行描述和求解的过程。通过参加HiMCM，学生们可以学习如何分析和理解复杂问题，并将问题转化为数学模型，从而更好地解决实际挑战。通过参与HiMCM，你可以在独立思考和解决实际问题的过程中，提升数学建模能力。这不仅对于进入一流大学是非常有益的，也是在未来的科研、工程和技术领域中至关重要的技能。

培养写作技巧

除了数学、编程和建模能力，HiMCM还强调学生的论文写作能力。在比赛过程中，参赛选手需要撰写一篇关于问题分析、模型建立、结果验证等内容的论文。这要求学生们具备清晰的逻辑思维和流畅的表达能力，培养了他们在学术研究和科技领域中必不可少的写作技巧。

HiMCM是一档为高中生量身定制的赛事，能够全面提升学生们的数学、编程、建模和论文写作能力。参加HiMCM不仅为学生们的大学申请增添亮点，还能够为他们未来在科研、工程和技术领域中的发展奠定坚实的基础。

HiMCM数学建模挑战是一个独特而有价值的学习和发展平台。它旨在帮助学生锻炼专业技能、培养解决问题的能力和团队合作精神。通过参与挑战，学生们将有机会面对现实问题，提出假设和建立模型，并进行数据分析，在最终得出合理结论的过程中，提高他们的逻辑思维能力和科学研究能力。

竞赛时间：2023年11月2日-15日，共14天

竞赛队伍：同时一所学校，最多四名学生

竞赛形式

HiMCM团队可以选择处理问题A或B，并为他们选择的问题提交一篇论文。

HiMCM竞赛是一个对同学们综合能力要求较高的竞赛，参赛者需要具备一些基本的知识和技能。以下是你所需要具备的知识和技能：

数学模型的基本知识：在参加HiMCM竞赛前，你需要掌握数学模型的基本知识，包括常见的经典模型和算法。这将帮助你理解和解决实际问题。

计算工具软件和代码的操作：熟悉各种计算工具软件和代码的使用对参赛者来说是必要的。例如，你需要熟练使用Matlab、SPSS等软件来进行数据处理和分析。

信息检索和数据查找的技能：在竞赛中，你可能需要查找相关的论文和资料来支持你的研究。因此，掌握信息检索和数据查找的技能是很重要的。

数学写作软件的使用：参赛者需要学会使用数学写作软件和公式编辑器，例如WORD，来编辑和排版论文。熟练掌握这些工具将有助于你将你的想法和结果清晰地呈现出来。

文书写作能力：在HiMCM竞赛中，准确、清晰地表达自己的想法以及良好的英语写作能力是很重要的。你需要对优秀论文进行阅读，进行英语学术论文写作练习，以提高自己的文书写作能力。

HiMCM数学建模挑战的设计理念非常注重实践和应用。学生们将面临各种各样的实际问题，可能涉及到经济、环境、社会等多个领域。他们需要在限定的时间内，针对这些问题进行深入调查和研究，运用数学建模的技巧和方法，找到问题的核心，提出合理的假设和模型。

在项目研究过程中，学生们需要学会分工合作、互相学习和支持。对于一个团队的成功，团队成员之间的配合非常重要。每个人都可以发挥自己的优势，提供独特的观点和见解，从而为团队的整体表现做出贡献。团队合作不仅可以加快解决问题的速度，还可以促进学生之间的交流和学习。

HiMCM竞赛是全球高中生数学建模领域中最具权威和含金量的竞赛，参与竞赛将对学生的学术能力、英语水平、数学运用能力、计算机编程技能和思辨能力等方面都有巨大的帮助。并且，通过竞赛所获得的奖项和经验对于学生的学术发展和未来的高等教育申请都具有重要意义。

HiMCM竞赛考情分析

2022年赛季的参赛情况显示，总共有854支队伍参加比赛，相比于2021年的705支队伍增加了21%的数量。

对比2021年和2022年的参赛和获奖数据发现：O奖获奖比例保持不变，F奖获奖比例下降了1%，M奖获奖比例增长了1%，H奖获奖比例下降了6%。这也导致S奖的数量增加。

在这个竞争愈发激烈的背景下，参赛变得更加激烈，评审标准也更加严格，奖项的价值也随之提升。参与竞赛需要同学们具备编程技巧、较强的数学思维能力、全英文的写作能力，以及团队合作能力。

HiMCM竞赛对于参赛学生未来有那些帮助？

提升学生的学术能力

通过解决实际问题和应用数学模型的方式，学生可以深入理解学科知识，并且在团队合作中培养自己的领导能力和沟通能力。此外，竞赛还促使学生提高英语水平，因为竞赛要求撰写英文报告和进行英文演讲。这对于未来拓宽国际交流的机会和在国际舞台上展示自己的能力非常有帮助。

HiMCM竞赛奖项对于学生的未来发展具有重要意义

特等奖（Outstanding Winner）的获奖率极低，每年不超过1%。获得这样的荣誉是对学生研究能力和解决问题能力的高度认可，也可以在学术界产生积极的影响。优秀的研究论文还有机会被发表在国际权威期刊上，这对于学生的学术发展和将来申请高等院校都是非常有利的。

名校申请的重要砝码

HiMCM在美国、新加坡、香港等院校的录取指标中占首位。特别是在数学、计算机、商科和工程等专业的申请中，HiMCM的参赛经历会使学生在竞争中脱颖而出，更容易被名校录取。因此，可以说HiMCM竞赛为学生提前预定了进入美国藤校和世界排名前50的名校的入场券。

HiMCM全球高中数学建模挑战是一项备受全球高校和企业关注和重视的挑战赛。参加HiMCM数学建模挑战不仅可以增强学生的数学、计算机和统计学等专业能力，还能提升学生的综合素质和实践能力，为未来的求职道路打下竞争优势。

竞赛简介

HiMCM全球高中数学建模挑战是由国际数学建模交流联盟（International Mathematical Contest in Modeling，简称HiMCM）主办的一项国际性竞赛。该挑战赛旨在通过模型构建、问题分析和解决方案提出的方式，培养学生的创新思维和团队合作能力。参赛学生需要运用数学、计算机和统计学等专业知识，研究和解决实际问题，为各行业提供可行的解决方案。

奖项设置：

Outstanding 特等奖：占参赛队伍总数的1%

Finalist 特等奖提名奖：占参赛队伍总数的7%

Meritorious 一等奖：占参赛队伍总数的13%

Honorable Mention 二等奖：占参赛队伍总数的33%

Successful Participant 成功参与奖：占参赛队伍总数的46%

参加HiMCM数学建模挑战对于学生的成长和发展有什么意义？

首先，通过参赛学生可以深入学习和应用数学知识，提高自己在数学领域的能力。其次，挑战赛注重团队合作，学生需要与队友合作，共同完成项目，并提出创新性的解决方案。这不仅锻炼了学生的团队合作能力，还培养了他们的交流和协调能力。此外，参赛学生还需要运用计算机技术进行模型构建和数据分析，提高他们在计算机领域的技能。最重要的是，通过解决实际问题，学生能够将理论知识与实践能力相结合，培养自己的综合素质和实践能力。

HiMCM数学建模挑战还对学生的未来求职道路有着积极的影响。如今，越来越多的高校和企业对具备数学建模能力的人才有着很高的需求。参加HiMCM数学建模挑战可以提升学生在数学建模领域的竞争力，为他们进入理想的高校或者寻求一份理想的工作提供更多的机会和优势。

此外，挑战赛还为学生提供了与世界各地的参赛者交流和合作的机会，积累国际化的交流经验和人脉资源。

HiMCM竞赛是一项极具挑战性和含金量的学术和科研类竞赛，对于申请藤校、世界知名大学以及理工科、金融等热门专业的学生来说，参与该竞赛能够为他们的申请增添独特的亮点。

通过参与HiMCM竞赛，学生不仅能够展示自己的学术和科研能力，还能够培养创新思维、解决问题的能力以及团队合作精神，为日后的学习和职业发展奠定坚实的基础。

举办机构：

美国高中生数学建模竞赛High School Mathematical Contest in Modeling（简称HiMCM）由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办，全国数学教师理事会（NCTM）、美国数学协会（MAA）、运筹学与管理科学研究所（INFORMS）协办。

HiMCM赛制设置

队伍人数

由1-4名在校高中生组成，所有队员必须来自同一所学校，配备一位指导老师。

HiMCM比赛非常适合以下方向的学生参与：

1、数学方向：比赛需要运用高等数学知识进行建模和分析，对数学概念的理解和运用能力要求较高。

2、理工科方向：理工科方向的学生通常在物理、化学、工程等领域有较为扎实的基础知识和技能，这些知识和技能在比赛中都能得到发挥。

3、计算机方向：比赛过程中，需要运用计算机编程和数据处理技能，能够使用计算机软件（如MATLAB）进行建模和数据分析的学生将有较大优势。

4、金融建模方向：金融建模是比赛的一个方向，对于对金融市场、股票、期权等有一定了解的学生来说，参与该方向的比赛将是一个很好的锻炼机会。

5、金融经济方向：对于对宏观经济、金融政策、投资理论等领域有兴趣的学生来说，参与比赛的过程将有助于加深对这些领域的理解和实践经验。

无论是哪个方向的学生，参与HiMCM比赛所获得的结果和经验都对学生在相关专业的申请和就业中都具有重要的帮助。比赛展示了学生们的数学思维能力、理工思维能力以及论文写作能力的综合水平，这些都是未来专业发展所需要的核心技能。